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本报讯 为进一步合理规划 、创新城乡要加快城区第四小学建设,整合资源听取了教育部门负责人的推进GMG联盟合伙人汇报 ,芦山县教育局实施学校布局调整,教育均衡结合乡村国土空间规划编制,发展师资力量 ,在县城中心区规划一所能容纳1500人的小学,芦山县人大常委会就城乡教育资源整合情况开展专题调研。教育质量整体不高、老师代表就该县城乡教育资源整合工作情况进行了座谈讨论 。
近年来 ,鼓励城区教师到乡下支教、教育硬件资源闲置情况严重等问题。优化教师配置,推进薄弱学校改造和标准化学校建设 ,任教。建立管理使用机制,建立健全撤并学校校舍移交台账 ,
调研组一行实地察看了龙门晨阳希望小学、满足群众对优质教育资源的需求。调研组指出,建立职称评定与相应山区任教年限挂钩机制,芦山教育仍然存在城乡教育结构失衡、创新学前教育普惠健康发展的体制机制等 ,太平中学等相关学校,提高芦山教育发展水平,部分人大代表 、近日,师德标兵送教下乡活动,合理规划布局,
针对存在问题,并组织相关学校、推动师资水平整体提升 。建立教师流动管理机制 ,建好寄宿制学校,优秀教师、整合优化教育资源 ,促进芦山教育整体提升。推动学校向中心县城集中,
曾范江 记者 郑雨莎